QUAL É O LIMITE?

            Nos últimos tempos, a tecnologia tem avançado cada dia mais, principalmente com relação à comunicação. Há aparelhos moderníssimos que, além da função de celular, baixam vídeos e músicas e tem até sinal de TV. São, não só meios de se buscar informação e estabelecer contatos, mas também verdadeiros objetos de diversão que atraem principalmente crianças e jovens.O problema acontece quando esses aparelhos tornam-se presentes constantemente na sala de aula e interferem no rendimento escolar do aluno.

          Sabemos da importância da comunicação no mundo moderno e como a escola é influenciada por isso. Mas será que é certo o uso de, por exemplo, um aparelho celular na hora da aula? Certamente que não!

          Quando o aluno fala ao celular ou permanece ouvindo música com o fone, ele está se prejudicando e desrespeitando o ambiente de aprendizado. Mas a maioria deles alega que não vê problema nenhum, já que nem sempre estão a fim de prestar atenção na aula.

           A aluna Elis Mariana do 2ºC diz: “Sou contra o uso indevido de celular na sala de aula, apenas o utilizo quando necessário e se houver urgência. Pois além de não ser permitido, obviamente atrapalha o aluno. Gera desconcentração quando está sendo utilizado para jogar e até mesmo ouvir músicas...”

          Já o aluno Marcelo Silva, também do 2°C, diz-se a favor do uso de celular na sala de aula, pois é um meio de diversão e uma forma de descontração durante as aulas, mesmo sabendo que isso é errado...”.

          Ouvimos também a opinião da supervisora da escola (Kézia), e segundo ela, o uso desses aparelhos atrapalha o desenvolvimento, o aprendizado da turma, já que os mesmos tiram a atenção dos alunos que precisam aprender os conteúdos.

           Vimos que as opiniões sobre esse assunto são diversas. Mas a verdade é que existem normas na escola, criadas para garantirem a ordem e o aprendizado dos educandos, e essas normas proíbem o uso desses aparelhos na hora da aula. Cabe a nós, alunos, a obediência às regras e a consciência de que sem condições adequadas de aprendizado não chegaremos a lugar algum. Não podemos nos dispersar e atrapalhar a aula, pois aprendizado depende também do nosso esforço em respeitar o ambiente escolar.

"Aluno em uma ligação durante a aula"

"Aluno ouvindo músicas durante a aula"

Componentes: Lays/ Tiago /Lucas

Grafitagem X Pichação

       O grafite surgiu na década de 1970, em especial nos bairros mais pobres de Nova York (Estados Unidos), a partir de grupos políticos que marcavam os muros das cidades com frases tais como “Abaixo a Ditadura”, e juntamente com o Hip Hop, uma cultura de periferia originária dos guetos americanos que une Rap, Break, Grafite, e Skate. Já a pichação, surgiu basicamente na mesma época do grafite em Nova York também. Depois veio para o Brasil em 1980, passando por São Paulo, onde “artistas” formavam gangues para escrever exaustivamente seu nome pelos quatro cantos de cada cidade do País.

       Grafitagem é um tipo de arte praticada principalmente por jovens que costumam escrever e desenhar nas paredes da cidade. O grafite usa um conjunto de palavras e imagens com o objetivo de passar uma mensagem. Em contrapartida, Pichação é uma ação de transgressão para marcar presença, chamar atenção por meio da subversão do suporte. E de certa forma, usado para deixar reflexões ambientais e visuais na cidade, sendo assim, visto como vandalismo.

      O grafite é visto ao contrário da pichação, como uma manifestação de arte, sendo praticado em locais permitidos. Os brasileiros desenvolveram um estilo próprio, e hoje são reconhecidos entre os melhores do mundo.

"Grafite"

"Pichação"

Entrevistamos um dos grafiteiros da cidade de Betim, o Daniel “Year”. Veja:

*Daniel, há quanto tempo você grafita?

Desde 1998, são 11 anos de grafite.

*Como você conheceu o grafite?

Com um amigo da escola (Jhonatan “Yes”), ele foi quem me passou as primeiras letras, bases, conhecimentos, e etc.

*Você acha que aqui em Betim o grafite é reconhecido?

Não, aliás, muito pouco. Creio que falta a participação da sociedade, e somos nós mesmos que podemos torná-lo mais reconhecido. É preciso divulgar mais e promover alguns eventos, onde os jovens possam ter liberdade para demonstrarem as suas artes.

*Em sua opinião, o grafite é muito discriminado? Por quê?

Sim. Ás vezes pelo fato de ser muito parecido com a pichação, pois as pessoas nem querem saber o que você pinta; só por ser nos muros e com spray, já somos discriminados, sendo que, se a mesma pintura fosse em uma tela, não existiria a discriminação.

*Qual o porquê do seu nome ou apelido no grafite?

Bom, a maioria dos grafiteiros tem um apelido, escolhendo certas letras para criá-lo. E assim foi o meu caso, formei a partir das letras que acho mais bacanas.

*O que você pensa sobre pichação?

A maioria, praticamente todas, não são artes. Arte é expressão, não demarcação de território, ou procura por “ibope”... tanto o grafite como a pichação interage com um lugar meio depredado ou abandonado, no sentido de passar alguma mensagem, até mesmo sobre o próprio lugar.

*As pessoas costumam muito confundir o grafite com a Pichação? Por quê?

Sim, isso é o que mais acontece. Devido apresentarem aspectos relativos quanto à pintura, como por exemplo, o Spray e o Rolim de tinta, e ainda, há pouco conhecimento das pessoas sobre um e outro.

*Deixe uma mensagem para aqueles que não conhecem o grafite e aqueles que desejam conhecer esta arte...

O que tenho a dizer é que o grafite é uma arte diferente de todas, tem suas maneiras de se distinguir das demais. Acredito que vale a pena todos os que não conhecem se interessarem em entender um pouco mais sobre esta arte. Gosto muito de praticá-lo e jamais me arrependerei de tê-lo conhecido.

       

Componentes: Aline/ Amanda/ Elis/ Gustavo C.

Primeira Oportunidade

Charlie Brown Jr - NÃO É SÉRIO

Cada vez mais cedo os jovens procuram o primeiro emprego para se sustentarem ou ajudar a família.

Você já pensou várias vezes em trabalhar, não vê a hora de ter um dinheirinho só seu todo mês, em vez de ficar pedindo tudo para sua mãe e seu pai ?

Se você sonha em ter um emprego porque acha que assim sua vida mudará fique sabendo que não é o (a) único (a) que pensa deste jeito, a maioria dos adolescentes e jovens também acham isso. Muitos de nossos jovens precisam trabalhar para ajudar no orçamento de casa, e muitos destes começam muito cedo ajudando os pais para ter o pão de cada dia, é muito triste quando vemos uma criança pedindo esmola nas ruas, lavando carro por um trocado e outras têm até mesmo apoio dos pais para se prostituir. Mas seja por necessidade ou não, a verdade é que um emprego, além de ser importante para o equilíbrio social, é desejado cada vez mais cedo pelos jovens.

Os adolescentes querem sempre mais roupas novas, de grife e de boa marca, para se enquadrar no padrão que a sociedade impõe. O que o jovem pensa sobre ter um emprego? Vou poder comprar aquela jaqueta linda que vi outro dia na vitrine, vou conhecer novos amigos, ganhar liberdade dos meus pais para sair quando eu quiser, vou gastar tudo com o que eu quero, e comprar aquele celular lindo com tecnologia máxima.

Realizamos uma pesquisa com 100 adolescentes de 15 a 18 anos para saber “Por que os jovens querem um emprego” e descobrimos que 37% querem um emprego para ganhar liberdade dos pais, 21% precisam do emprego pra ajudar no orçamento de casa, representam 20 % aqueles que querem compra roupas de marca, 14% são aqueles que nunca pesaram no assunto e querem somente estudar e 8% dizem que não vão trabalhar, pois os pais tem um bom dinheiro.( fonte : alunos da EENSC ).

Certamente o trabalho ajudará você a amadurecer e conhecer coisas novas que por sinal é muito bom, mas ele também pode te prejudicar muito na idade em que você se encontra, por exemplo, com relação aos estudos. Por isso, antes de sair correndo atrás do seu primeiro emprego, tente arrumar um trabalho que não atrapalhe os estudos, pois você pode ficar sobrecarregado (a) e talvez não sobraria tempo para revisar a matéria dada pelo professor. Procure um trabalho que goste e não o primeiro que aparecer. E se você esta disposto (a) perder seu filminho da tarde e sabe conciliar direitinho os seus horários para não prejudicar os estudos nem o trabalho, comece a procurar nos classificados de jornais ou aviar aos amigos que está procurando um trabalho. Depois é só ter um pouco de paciência para aguardar os chamados. E lembre-se que não é fácil arranjar o primeiro emprego, e que existem barreiras para encontra-lo. Mas não desista na primeira tentativa se não der certo; insista até encontrar seu emprego. Tudo o que você tem que fazer é estudar muito e mostrar competência no trabalho e não se esqueça, na escola.

Qual emprego escolher ?

 E agora o que fazer ?

"Como podem exigir experiência, se não nos dão oportunidade de adquirirmos".

Componentes do grupo : Keismann, Pamella, Leticia.

Música

ARTE E DENÚNCIA

        A música está sempre presente na vida das pessoas, existem gostos diferentes, atendidos pelos mais variados estilos e ritmos. Comumente esta arte é usada para expressar sentimentos e críticas culturais e políticas. Isso aconteceu, por exemplo, no Brasil, na época do regime militar (1964-1985).

       Usada como protesto político e após a promulgação do ato institucional nº5, a música foi censurada, assim como outras formas de comunicação que ousaram criticar a repressão do governo. E então os compositores começaram a produzir músicas com duplo sentido, tentando alertar os mais atentos e despistar a atenção dos militares, que geralmente descobriam que se tratava de uma crítica ao sistema de governo. A aprovação e sucesso das músicas entre o público era grande. Um dos exemplos mais marcantes do jogo lingüístico e musical presentes no período é a musica Cálice, composta por Chico Buarque, que continha um som idêntico à expressão “cale-se”.  Veja o trecho transcrito abaixo:

 

"Como beber dessa bebida amarga

Traga a dor, engolir a labuta

Mesmo calada a boca, resta o peito

Silêncio na cidade não se escuta...”

“Pai, afasta de mim esse cálice

De vinho tinto sangue...”

       Nesses versos, há um diálogo com o texto bíblico no qual Jesus demonstra desespero e sofrimento ao se aproximar da morte. Então nesse cálice há algo que ele não queria, mas deveria “beber”.

E na música o “cálice” trazia também o que  não se queria aceitar: o cale-se. Houve restrição da liberdade de expressão, liberdade da palavra do artista ou de qualquer um que tentasse compartilhar idéias que ameaçassem os interesses dos líderes do  sistema político vigente. Determinava-se o silêncio.

       Assim como Chico Buarque, outros artistas também foram censurados durante a ditadura militar como: Caetano Veloso, Elis Regina, Geraldo Vandré, Gilberto Gil, Milton Nascimento, Raul Seixas, Toquinho.

        Passado o regime militar no país, a música continua influenciando nossos cidadãos através de letras que retratam a realidade e que muitas vezes servem pra criticar, não o atual sistema de governo, mas a maneira como os governantes utilizam o poder pra poder ludibriar o povo. Artistas como Gabriel O Pensador, ainda hoje utiliza-se do poder da música para demonstrar tal realidade, como trás o trecho abaixo:

“A criminalidade toma conta da cidade
A sociedade põe a culpa nas autoridades
O cacique oficial viajou pro Pantanal
Porque aqui a violência tá demais
E lá encontrou um velho índio que usava um fio dental
E fumava um cachimbo da paz
O presidente deu um tapa no cachimbo e na hora..."

     Percebe-se que no trecho da música do Gabriel, fumar o cachimbo da paz é chegar a um acordo sobre determinado ponto de conflito, ou seja, quando se tem alguma divergência e se chega a um ponto comum. A origem da expressão vem da cultura indígena, que ao celebrar um acordo entre tribos, os índios pegam um cachimbo, passando de um a um, como prova de amizade e que esta tudo bem.

     Nesse sentido, vemos que a música além de ser uam arte que emocíona. pode ser uma forma de as pessoass manifestarem seus pensamentos, suas críticas e índignaçõescom relação às diferentes realidades enfrentadas na sociedade. Enfim, ela é um poderoso instrumento de denúnci, capaz de influenciar e também de marca a história de uma sociedade.

    Em primeiro lugar gostaria de agradecer à direção da  escola Nossa Senhora do Carmo por ter nós proporcionado a oportunidade de desenvolver este trabalho. Agradeço, de forma muito especial, a professora Marcia, pelas pacientes e criteriosas reflexões e sugestões efetuadas durante o desenvolvimento deste trabalho e pela disposição e dedicação, demonstradas em todo o processo.

Componentes: Helen Louise, Igor Alves, Jéssica Aline, João Vitor, Kátia Pollyana.

Espelho, espelho meu!

    A nova novela da Rede Globo (Viver a vida) do autor Manoel Carlos, através da personagem Renata (Bárbara Paz) vem mostrando ao público uma grave doença psicológica que afeta vários jovens, principalmente garotas que se dedicam à busca do corpo perfeito. Esse distúrbio psicológico é chamado de Anorexia e Bulimia.

    As pessoas afetadas pela anorexia acreditam estarem acima do peso e com isso deixam de se alimentar. Algumas até substituem o alimento pela bebida, como é o caso da personagem citada.

    Os primeiros sinais são regimes constantes e a prática exagerada de exercícios físicos.

    Quem sofre desse mal, tem uma visão distorcida de seu corpo ao olhar para o espelho, enxerga uma pessoa gorda, mesmo que seu corpo esteja esquelético e subdesnutrido, por isso, persiste numa dieta de passar fome que pode até levar à morte.

    Já a bulimia apresenta as mesmas causas e distúrbios que a anorexia, só que esse distúrbio a jovem come excessivamente e logo depois coloca todos os alimentos ingeridos para fora.

    O tratamento para esses distúrbios é delicado, e é essencial para ajuda e compreensão da família e dos amigos. É importante lembrar que com um diagnóstico rápido e orientação nutricional e a força de vontade o paciente terá melhoras significativas que o levarão a uma cura mais rápida.

Uma jovem que tem a doença da anorexia, quando se olha ao espelho se enxerga gorda, onde tudo é uma ficção de sua própria imaginação em buscar o corpo perfeito, quem tem desse mal tem sempre uma visão errada ao se olhar no espelho. 

A bulimia apresenta um distúrbio onde a jovem come excessivamente e logo depois coloca todos os alimentos ingeridos para fora, e isso acontece por não conseguir fazer com que o estômago aceite o alimento.

    

A charge mostra de uma forma divertida que pessoas que sofrem da anorexia têm medo de estarem acima do peso, mesmo quando não estão, e por isso deixam de comer e também ficam com medo de se alimentarem e ficarem gordos.

Agradecemos à Alessandra Stella e principalmente à nossa querida professora de Língua portuguesa Márcia Cristina pela paciência, atenção e dedicação.

Componentes: Diego Augusto, Isabela Marques, Luiza Chesman, Mariana Lopes e Thalita Carolina.

Historia do futebol no Brasil.

Historia do futebol no Brasil

   O futebol no Brasil começou como algo apenas praticado por pessoas da alta sociedade. A primeira bola foi trazida em 1894 pelo paulista Charles Miller.

   No começo apenas pessoas brancas poderiam jogar futebol (Brasil) como profissionais pelo fato da maioria dos primeiros clubes terem sido fundados por estrangeiros em jogo contra o ex-clube, o América o mulato Carlos Alberto no campeonato carioca de 1914 por conta própria chego a cobrir com pó de arroz para que ele parecesse branco, mas com decorrer da partida o suor corria a maquiagem de pó e a falsa foi desfeita  a torcida do América, que o conhecia ( pois ele tinha sido um dos jogadores que saíram do clube na cisão interna de 1914) começaram  a persegui-lo e a gritar ‘pó -de- arroz’ , a torcida fluminense a colheu esta mania e na hora que o time entra no gramado a torcida joga pó de arroz e talco nos jogadores  de seu time.só na década de XX e q os negros começaram a ser aceitos pelos clubes, e o Vasco da gama foi o 1º time a ser campeão e a ganhar vários títulos com uma equipe repleta de jogadores negros e pobres.

 Historia do Campeonato Brasileiro

    Depois disso veio o campeonato brasileiro. Que é o principal torneio entre clubes de futebol do Brasil. Sucedeu os torneios Robertão e a Taça Brasil como o torneio nacional que definiria os representantes brasileiros nas competições Sul-Americanas. O primeiro Campeonato Brasileiro de Futebol teve inicio em 7 de agosto de 1971 e terminou em 19 de dezembro do mesmo ano. O Campeão foi o Atlético Mineiro, o Galo.

  

  A partir disso o futebol foi crescendo mais ainda, Após a chegada de outros campeonatos, estaduais, internacionais e mundiais. Principalmente as torcidas Cresceram muito a partir disso. No séc. 20. Não existia muitos torcedores fanáticos como agora,no séc. 21 as torcidas cresceram muito.

Charles Miller a primeira pessoa a trazer a bola de futebol no Brasil.

Tema:Historia do futebol no brasil

Componentes: Everton Messias ,Marcelo Silva,Marcus Vinicius, Raphael Batista.

Violência e Criminalidade

                    As Estatísticas da Violência
Ei! Você! Já parou para pensar na estatísticas da violência no nosso país? Não? Então aqui nós podemos te dar uma ajudinha:

Violência e Criminalidade

 Violência: Um crime contra a sociedade
   Vivemos em um mundo em que o ter é mais importante que o ser. Diante dessa situação, percebemos que nossos jovens estão morrendo e se envolvendo cada vez mais cedo na criminalidade pela influência do ter.
   A desigualdade social é a principal justificativa dos grandes índices de violência no Brasil fato que é atribuído à cultura consumista do mundo. Muitos jovens sem poder aquisitivo encontram no crime a maneira mais fácil de inclusão no mercado capitalista. A maioria dos crimes cometidos principalmente pelos adolescentes estão ligados ao tráfico de drogas, que envolve muito capital e dinheiro fácil. Eles furtam, matam e cometem inúmeros crimes para simplesmente sustentar o vício- a violência é explicada como a sobrevivência humana. O resultado disso nunca é positivo, quando não é a cadeia é a própria morte.
   Quando falamos em criminalidade, fazemos uma ligação direta com a população carente, no entanto, observamos a todo momento nos noticiários que o crime está presente nas classes sosiais elevadas. Jovens ricos sem foco de vida cometem crimes por prazer. Neste ponto, a violência justificada pela diversão.
   A solução para estes problemas está nos projetos sociais voltados para a cultura e o esporte. É preciso ensinar os jovens a crescer com foco na educação e com consciêcia na cidadania.

  
  

Grupo: violência e criminalidade.

Brenda, Anderson, Breno, Rafael Santos, Rafael Alves.